Catalisa - Rede de Cooperação para Sustentabilidade

Sob gestão do IAPD - Instituto Aruandista de Pesquisa e Desenvolvimento, com recusros Fehidro - Fundo Estadual de Recursos Hídricos do Estado de São Paulo, a CATALISA é responsável por uma parte da execução do Projeto “Comunicação e Informação sobre questões relacionadas aos Recursos Hídricos da Bacia Hidrográfica do Alto Tietê”, iniciado em dezembro de 2011. Contando com especialistas na área de meio ambiente e de recursos hídricos, fazem parte do projeto a preparação e execução das seguintes atividades:

- Realização de 40 Programas a serem veiculados pela TV Web, a serem gravados em estúdio localizado em município pertencente ao CBH-AT.

- Realização de 4 gravações externas a serem realizadas no âmbito dos municípios pertencentes ao CBH-AT.

Acompanhe mais essa parceria da CATALISA! 

À vésperas de 2012, a CATALISA partilha com toda sua rede o sempre novo poema do grande Drummond. Felicidades!   

RECEITA DE ANO NOVO

Para você ganhar belíssimo Ano Novo
cor do arco-íris, ou da cor da sua paz,
Ano Novo sem comparação com todo o tempo já vivido
(mal vivido talvez ou sem sentido)
para você ganhar um ano
não apenas pintado de novo, remendado às carreiras,
mas novo nas sementinhas do vir-a-ser;
novo até no coração das coisas menos percebidas
(a começar pelo seu interior)
novo, espontâneo, que de tão perfeito nem se nota,
mas com ele se come, se passeia,
se ama, se compreende, se trabalha,
você não precisa beber champanha ou qualquer outra birita,
não precisa expedir nem receber mensagens
(planta recebe mensagens?
passa telegramas?)

Estudantes de Engenharia Civil e de Economia da Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP, com apoio técnico do professor Sebastião de Amorim, do Instituto de Matemática, Estatística e Computação Científica da Unicamp, trazem, de forma bem-humorada, ótimos conhecimentos acerca da construção da Usina Hidrelétrica de Belo Monte.
Entre elas, estão a localização correta da futura usina, a área a ser alagada, a inviabilidade de abrir mão da hidrelétrica em favor de fontes de energia como a eólica, entre outras. Os estudantes fazem ainda ponderações discutíveis sobre o financiamento da obra. Confira no vídeo a seguir:
http://www.youtube.com/watch?v=gVC_Y9drhGo&feature=player_embedded